Accompagnement petite enfance volume 4
SÉCURITÉ ET PRÉVENTION DES ACCIDENTS
Analyser les risques, aménager l’environnement et réagir avec méthode face à une situation inhabituelle.
Ce volume aide le professionnel à identifier les dangers, sécuriser les espaces et prévenir les principaux accidents pouvant survenir pendant l’accueil du jeune enfant.
AU PROGRAMME
• Analyser un risque en tenant compte du danger, de l’exposition et de sa gravité
• Contrôler les espaces avant l’arrivée des enfants
• Adapter la surveillance à l’âge, au groupe et à l’activité
• Prévenir les chutes et sécuriser les zones en hauteur
• Prévenir les brûlures et les risques électriques
• Protéger les enfants lors des sorties et des fortes chaleurs
• Prévenir l’étouffement et l’ingestion de petits objets
• Adapter les aliments et les textures aux capacités de l’enfant
• Sécuriser les produits ménagers et les médicaments
• Organiser une surveillance continue à proximité de l’eau
• Contrôler l’état des jouets, du mobilier et des équipements
• Savoir interrompre une activité devenue dangereuse
• Sécuriser, observer, alerter et tracer après un incident
OUTILS PRATIQUES INCLUS
• Quatre repères visuels sur le contrôle des espaces, les familles de risques, les sorties et la conduite à tenir
• Une checklist de sécurité d’une salle
• Une fiche de prévention pour les sorties
• Une fiche de rédaction des faits après un incident
• Une mise en situation sur la hiérarchisation de plusieurs risques
• Un mémo des huit réflexes professionnels essentiels
FORMAT
Volume numérique de 21 pages au format PDF.
Aucun livre papier ne sera envoyé.
Le téléchargement est accessible depuis votre compte après la commande.
Ce volume peut être acheté séparément. Il fait également partie de la formation complète « Accompagnement éducatif de la petite enfance », composée de 16 volumes.
IMPORTANT
Ce support pédagogique ne délivre pas de diplôme d’État, de titre professionnel ou de certification RNCP. Il ne remplace pas une formation pratique aux premiers secours ni les protocoles d’urgence du lieu d’accueil. Aucun geste médical ou traitement ne doit être improvisé. En cas d’incident, le professionnel sécurise l’enfant et le groupe, demande un relais, alerte selon la procédure et transmet des faits précis.